Категория слушателей:
Психологи с высшим психологическим образованием ( базовое, переподготовка).
Лицам без образования в сфере психологии выдается сертификат на фирменном бланке Центра.
Основные задачи курса
- Познакомить с сутью и концепцией метода ДПДГ;
- Рассказать о применении метода и его противопоказаниях;
- Познакомить со стандартным протоколом;
- Познакомить с отдельными протоколами при конкретных запросах;
- Обучить применять метод при консультировании детей и взрослых;
- Обучить применению метода ДПДГ при групповой терапии;
- Обучить сочетанию метода ДПДГ с МАК.
Структура курса
- Лекции в онлайн формате.
- Супервизия на всех этапах обучения.
- Проверка итоговой работы.
- Раздаточный материал.
- Дополнительная литература.
Форма обучения
- Онлайн
Документы для поступления
- Скан-копия диплома о Вашем образовании;
- Скан-копия паспорта (2-3 стр. и страница с пропиской);
- Скан-копия документа, подтверждающего факт изменения фамилии, имени или отчества, при их смене (свидетельства о браке (справку из отдела ЗАГС) или свидетельства о перемене имени);
- СНИЛС;
- Договор;
- Заявление о поступлении;
- Заявление – согласие на обработку персональных данных.
Итоговая аттестация проводится по окончании обучения и включает в себя прохождение экзамена с реальным клиентом.
Документы об окончании
Удостоверение о повышении квалификации установленного образца.
Документы вносятся в государственный реестр (ФИС ФРДО)
ВНИМАНИЕ! Лицам без образования в сфере психологии выдается сертификат на фирменном бланке Центра.
* Образовательный документ выдается в течение 30 дней после даты окончания программы, указанной в договоре.
ВНИМАНИЕ: отправка документов в стоимость обучения не входит!
Разработчик курса
Голобородова Виктория Анатольевна
Клинический психолог, кризисный психолог, военный психолог, канд. пед. наук, доцент, ДПДГ- терапевт
Программа обучения
1749917580
14 июня
10:00 — 13:00
МОДУЛЬ 1. Знакомство с методом ДПДГ
Темы:
- История развития метода ДПДГ.
- Признание метода.
- Теоретические основы метода.
- Концепция терапии.
- С чем можно работать.
- Готовность клиента.
1749917580
14 июня
14:00 — 17:00
МОДУЛЬ 1. Знакомство с методом ДПДГ (продолжение)
Темы:
- Что такое абреакция и ее использование в ДПДГ.
- Рекомендации Ф.Шапиро по облегчению абреакции.
- Противопоказания.
- Анкета перед проведением ДПДГ.
- Работа с простым негативным воспоминанием.
- Преимущество метода ДПДГ.
- ДПДГ и EMDR. В чем разница?
- Обзор аппарата для работы EMDRkit.
1750014420
15 июня
10:00 — 13:00
МОДУЛЬ 2. Практическое применение метода. 8 фаз стандартного протокола ДПДГ.
Темы:
- Основные условия Карла Роджерса
- Профилактика СЭВ у ДПДГ – терапевта.
- Полезные рекомендации для психолога.
- Трудности в работе специалиста: (диссоциативные расстройства, угроза суицида, гипервозбуждение).
- Протоколы работы.
- 3 этапа стандартного протокола: работа с прошлым, настоящим и будущим.
- Особенности самостоятельного использования метода.
1750014420
15 июня
14:00 — 17:00
МОДУЛЬ 2. ( продолжение) 8 фаз стандартного протокола ДПДГ.
Темы:
- Информационный листок возможных реакций для клиентов.
- Характеристика 8 фаз стандартного протокола ДПДГ.
- Парковка.
- Блокировка: причины, признаки и стратегии переработки.
- Загрузка рабочей памяти.
- Техники при терапии устойчивых воспоминаний.
- Ресурсные техники и их значение в использовании ДПДГ.
- Работа со флешфорвардами на примере протокола работы с паническими атаками.
- Ошибки начинающих специалистов.
- Признаки успешной переработки негативного материала.
- Практические упражнения для работы.
- Специальные протоколы в ДПДГ.
1750533660
21 июня
10:00 — 13:00
МОДУЛЬ 3. Применение метода ДПДГ в групповой терапии
Темы:
- Групповая терапия и особенности ее проведения.
- Терапевтические цели групповой терапии.
- Роли и поведение группового терапевта.
- Главные причины успеха групповой терапии.
- Основные преимущества групповой терапии.
- Структура и содержание групповых занятий.
- Применение метода ДПДГ в групповой терапии на примере техники «4 стихии».
1750535280
21 июня
14:00 — 17:00
МОДУЛЬ 4. Телесные практики, Терапия Цветы Баха и ДПДГ при работе с психологическими травмами и стрессами
Темы:
- Психологическая травма. Причины, виды, типы, классификации.
- Стрессы. Причины, стадии, виды, диагностика и поведение при стрессе.
- Основные отличия психологической травмы от стресса.
- Значение тела при лечении.
- Семь принципов терапии и телесно-ориентированной̆ психотерапии.
- Работа с телом и ДПДГ.
- Техника «Лента».
- Техника «Карта моего тела».
- Техника «Команда союзников».
- ДПДГ- терапия при работе с болезнями и хроническими болями.
- Техника «Спокойный сон».
- Телесный практики в ДПДГ.
- Техники: «Гора», «Кошка», «Младенец», «Баланс», «Благодарность».
- Терапия «Цветы Баха» при коррекции душевных и эмоциональных расстройств.
- Основной принцип цветочной терапии.
- В каких случаях применяют цветочные эссенции.
- Описание растений цветочной терапии Баха.
- Система Цветов Баха.
- Способы приготовления.
- Цветы Баха и дети.
1750621920
22 июня
10:00 — 17:00
МОДУЛЬ 5. Особенности работы методом ДПДГ с ветеранами боевых действий
Темы:
- Проблемы ветеранов после участия в боевых действиях.
- Рекомендации ДПДГ – терапевту при работе с комбатантами. .
- Форматы ДПДГ-терапии.
- Когнитивные переплетения в ДПДГ- терапии.
- Работа с диссоциациями.
- Шкала диссоциативных переживаний.
- Уникальность военной среды.
- ДПДГ в терапии военнослужащих.
- 8 – фазовый протокол ДПДГ.
- Моральная травма у военнослужащих и работа с ней.
- Суицид в военной среде. Факторы риска: ЧМС, моральная травма, диссоциации.
- Возможности ДПДГ в лечении и профилактике суицида.
- Рекомендации близким комбатанта.
1751140320
28 июня
10:00 — 13:00
МОДУЛЬ 6. Применение метода ДПДГ в работе с детьми
Темы:
- Особенности использования метода ДПДГ при работе с детьми.
- Сбор анамнеза.
- Проведение первой встречи с ребенком.
- Составление клинической картины.
- Разработка поэтапного плана.
- Фаза подготовки.
- Варианты безопасного места для ребенка.
- Полезные техники и упражнения: «Контейнер», «Кнопка радости»; «Любимое животное»; «Зайчик на пальчик», «Мои помощники»
- Фаза оценки. Полезные рекомендации.
- Фаза десенсибилизации.
- Когнитивные переплетения.
- Упражнения «Волшебные очки».
- Полезные истории и переплетения.
- «Сказка о волшебных вентиляторах».
- Фазы инсталляции; сканирования тела, завершения, переоценки.
- Полезные рекомендации.
- ДПДГ и арт-терапия.
- Полезные упражнения: «Сундучок радости», «Мой дневник», «Размер моей боли», «Волшебные объятия».
1751140320
28 июня
14:00 — 17:00
МОДУЛЬ 7. ( ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ) Применение метода ДПДГ в различных техниках и упражнениях
Темы:
- Техника «6 шляп».
- Техника «Кораблики достижений».
- Техника «Волшебный плащ».
- Техника «Корзина ресурсов».
- Техника «Цветок эмоций».
- Техника «Картина вдохновения».
- Техника «ЗАРЯД».
Летом 2025 года прошла курс повышения квалификации «Метод ДПДГ в работе интегративного психолога» Виктории Анатольевны Голобородовой. Хочу сказать огромное спасибо Виктории Анатольевне за курс! Очень подробно, структурировано изложен материал. История, принцип метода. Особенности и области применения. И самое главное, с теорией очень органично переплетается практика! Не только примеры применения, которые даёт Виктория Анатольевна, но и в процессе самого курса, как на занятиях, где в живую можно и посмотреть, и принять участие, попрактиковать метод под руководством преподавателя, что, конечно же, очень ценно! Конечно, важной составляющей курса, является наша взаимная практика с другими студентами, с предоставлением отчёта, записи практики преподавателю. Такой подход, позволяет сразу опробовать метод и уже задавать вопросы исходя из тех ситуаций, которые возникли в процессе его применения. Лично для меня, как для студента было важно, что были подробно рассмотрены такие темы, как применение ДПДГ среди военнослужащих и при ПТСР, а также использование метода при работе с детьми. Хотела также поблагодарить Викторию Анатольевну, за дополнительные материалы и примеры использования ДПДГ с другими методами работы, что важно для работы практикующего психолога. Благодарю!
В июне 2025 года прошла курсы повышения квалификации «Метод ДПДГ в работе интегративного психолога» у преподавателя высочайшего уровня Виктории Анатольевны Голобородовой.
Материал четко структурирован. Очень содержательный и информативный. Каждый модуль продуман до мелочей, теория подкрепляется практикой. Предоставлен инструментарий техник и упражнений в использовании метода ДПДГ. Затронуты самые актуальные темы на сегодняшний день, а именно — работа с ветеранами боевых действий, применение метода ДПДГ в работе с детьми, применение метода в групповой терапии, профилактика СЭВ у ДПДГ-терапевта. Немаловажно то, что в процессе обучения была возможность задать интересующие вопросы и получить развернутый ответ. Благодаря высокому профессионализму и доступному изложению материала я получила глубокие знания и практические навыки, которые уже применяю в своей профессиональной деятельности. Особо ценю возможность обмена опытом с коллегами и поддержку в освоении некоторых аспектов метода. Эти курсы внесли весомый вклад в мою профессиональную деятельность и значительно расширили мои возможности в оказании эффективной психологической помощи. Низкий поклон и сердечная благодарность Виктории Анатольевне! Искренне рекомендую авторские курсы повышения квалификации Виктории Анатольевны!
Хочется искренне поблагодарить Викторию Анатольевну Голобородову за проведённый курс «ДПДГ в работе интегративного психолога». Информация преподносится легко, со множеством примеров, даны подробные ответы на вопросы. Жаль, что обучение закончилось быстро, прошло на одном дыхании. Я ещё раз удостоверилась, что сделала правильный выбор преподавателя. Виктория Анатольевна Голобородова — потрясающий спикер, практик, человек! Желаю ей крепкого здоровья, долгих лет жизни!
Я очень благодарна Виктории Анатольевне Голобородовой за глубокий и познавательный курс «Метод ДПДГ в работе интегративного психолога».
Информация даётся понятно и структурно, все разложено что называется, по полочкам и остаётся только брать и делать. Мне понравилось то, что ни один вопрос не остался без внимания и Виктория Анатольевна отвечала развернуто.
Для меня важно было пройти обучение у человека практика — у того, кто сам соприкасается с участниками СВО, кто знает как работать с детьми по этому методу. Вот это ценно.
Искренняя благодарность за полученные знания, которые я уже начала применять со своими клиентами.